范老师事件，社会文明进步的标志　　　　第一部分：对范老师的评价　　　　一、伦理（道德）层面：　　圣贤的道德：利他或自利利他。是社会推崇的、学习的。　　普通人的道德：自利但不损他人利益。是社会的底线　　普通以下的道德（缺德）：损人利己，比如沾别人小便宜，但损人利己如果较严重，可能就触 ...

http://www.2144.cn/html/13/11928/#cmtlist平时可以做别的，关掉窗口再开仍然是你的花。