MY LOVE WILL GET HOME
突然接到通知，学姐让我提前一个月去盲童学校参加志愿者活动。不同于在学校那些热闹的互动活动，我接触的是跟我之前的人生完全没有交集的小孩子，所以去之前我还挺紧张的。虽然之前好几次路过盲童学校，但我一直都无法想象那里的生活。学姐叫我最好准备个节目，但我实在想不出来那里小孩会喜欢什么话题什么游戏。
盲童学校很漂亮，绿化很好，操场上也有小孩子打羽毛球、踢足球、跑步什么的，学姐说一般打羽毛球的孩子多少还有些视力，而他们玩的足球是特制的，里面放了些能发出声响的小物件，跑步的小孩子则由老师在前方拍手指引。
我们主要志愿活动对象是七八年级的学生，然而这两个年级学生年龄跨度挺大的，七年级的学生都跑光了，八年级的也不愿“和小孩子一起玩”。下课时，他们两个两个互相搀扶着出教室，留在教室里的孩子听广播，还有的跟学姐打招呼。八年级只有4个孩子留在教室里，一开始打完招呼就没有话题确实让我很尴尬，而且学姐又去七年级了，不过孩子们都很健谈，也都很喜欢听音乐。只是我的PSP声音太小了，同行的另一个女生的手机一拿出来就盖过了我的最大音量。
有个男生很喜欢足球和电脑游戏，我在完全不了解足球和PC游戏的情况下不间断地跟他聊了一节课 ，“现在的游戏越做越漂亮，然而对于我们这种盲人来说一点意义都没有。我们需要那种用键盘玩的游戏，还要加入实况解说，鼠标完全没有用。”那个男生毫不避讳地说“我们这种盲人”把我吓了一跳，因为在进教室之前，学姐特意提醒我们不要问七问八问到视觉的话题上。然而对他们来说，事实既成如此，他们也需要更好地在这个世界上生活。班长是个女孩子，她琵琶弹得很好；有个高个儿的男生讲话很有主见，观点虽然笨拙但很有力；那个喜欢玩电脑的男生和着手机里放着的my love will get home唱得很好听……
学姐说志愿者活动都是一开始激情很足，但是到后来仿佛就是个例会，参加了就参加了，只有每次写活动小结都要写得道貌岸然一些。但是在我看来，无论志愿者活动是怎样一个消磨热情的事件，总有这些小孩子在等待，期待更好的生活，期待更好的人生。
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本帖最后由 蝶骨 于 2008-10-15 10:55 编辑 ]
