神秘而又简单的智商

天才拥有高智商，而我们需要智商启蒙。
在社会上既有天才型的作家或科学家，也有平凡型的工人或农民；既有儿时即锋芒毕露的聪慧少年，也有人至中年仍无成就的失望者。既然有各种不同类型的人存在，那么不同类型的人的智商肯定是不一致了。所以有的人均认为那些作家或科学家推孟的智商高于平凡的工人或农民，聪慧少年的智商也高于那些一事无成的人。
但是，我们说这些看法都是不正确的。因为一个人的成就的大小并不是和他的智商的高低成，比例的。另外在人一生中的不同阶段，其智力水平显然是不一样的，那么如何去衡量一个人的智力水平的高低呢？下面让我们来看看智商的概念。
所谓智商，就是指智力的商数。对这个商数，中外许多研究者给了不同的标准，现在通用的是美国心理学家推孟的智商公式：智商＝智力年龄／实足年龄×1 00％。这其中的实足龄即指人实际上的年龄，那么什么叫智力年龄呢？一般认为，如果在智力测验中某人通过了一般是几岁的人才能容易通过的智力测验试题，就把受测者的智力年龄定为几岁。例如：一个6 岁的儿童通过8岁的儿童普遍能过的测验，则把这个儿童的实足年龄定为6岁，但其智力年龄为8岁，所以这个儿童的智商为133(8／6×100 )，是比较高的智商。
说到这里，大家也许想知道自己的智商到底多高或是历史上那些有名的创作者或名人的智商是多少。现在略举历史上一些名人的智商为例。当然，这些智商值都是后人据这些名人的行为和成就做的假想评定。其中：富兰克林1 60，伽利略185，牛顿190，笛卡尔210，康德190，华盛顿140，林肯150，拿破仑145，达芬奇185。
由于这个智商公式比较简单，至今仍广为流传，但是这个概念本身还存在着一些缺陷，例如：在16岁以前，一个人的实足年龄和智力年龄均在增长，用此公式测验人的智商比较合理，但在1 6岁以后，人的智力发展趋缓，智力年龄的发展逐渐慢于实足年龄的增长，这时再用上面推孟的公式来测量16岁以后的人的智商就不太准确了。针对这种不足，许多研究人员对智商的测验方法进行了补充，在这里就不一一列举了。